Принцип гармоничного развития личности у дошкольников

Принцип гармоничного развития личности. При организации любого физкультурно-оздоровительного ме­роприятия педагогу по физической культуре следует стре­миться активизировать мыслительную деятельность ребен­ка, создать условия, в которых он самостоятельно ищет наиболее рациональный способ поведения, упражняется в относительно грудных упражнениях (действиях), фиксиру­ет внимание на красках, формах окружающей обстановки и оборудования, эмоционально воспринимает ритм и музы­ку.

Оставьте комментарий